• зареєструватися за посиланням;
• отримати електронною поштою інструктивного листа з лінком на відеозаняття;
• підключатись відповідно до розкладу підготовчих курсів;
• виконувати поточні завдання;
• пройти підсумкове тестування та отримати сертифікат, що свідчить про нарахування додаткових балів при вступі;
• подати сертифікат разом з іншими документами до приймальної комісії Глухівського НПУ ім. О. Довженка.

НАШ УНІВЕРСИТЕТ - ЦЕ ТРАДИЦІЇ ТА 147-річна ІСТОРІЯ

У вересні 1933 р. в Глухівському педагогічному інституті функціонували п’ять факультетів, один із яких – мовно-літературний.

У 1946 р. відкрито мовно-літературний факультет (з українським і російським відділеннями).

Певний період на факультеті працювали відомий мовознавець і методист, канд. філол. наук Ю. П. Ступак, канд. філол. наук І. Г. Чередниченко.

Із вересня 1955 р. був створений факультет мови і літератури (із російським і українським відділеннями).

Стратегічна мета Навчально-наукового інституту філології таа історії - реалізація  зростаючих освітніх та культурних потреб громадян України, забезпечення якості підготовки фахівців відповідно до діючих вітчизняних і міжнародних освітніх стандартів та високого рівня конкурентоспроможності випускників на ринку праці, підвищення їхньої професійної мобільності та гнучкості; підтримка  позитивного  іміджу  структурного підрозділу  в  усіх  сферах  діяльності: науково-дослідній,  освітній, економічній, громадській тощо;  об′єднання зусиль колективу для збереження традицій набутого та створення умов для становлення ННІ Філології та історії. Головні напрями діяльності відповідають Закону України “Про освіту”, Закону України “Про вищу освіту”, Статуту Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка тощо.

Метою  діяльності Навчально-наукового інституту філології та історії є підтримка та зміцнення провідних його позицій в  регіоні  та  країні  як  центру  формування  еліти  філологічної та історичної  освіти,  здатної  проводити  фундаментальні  та  прикладні  дослідження;  пошук  і  залучення  талановитої   молоді   до   участі   в   розвитку   філологічних та історичних  наукових   шкіл,  розробки    та  впровадження      інноваційних    інформаційних     технологій у професійній та повсякденній діяльності людини.