17 жовтня 2019 року Абакумову Вікторію Іванівну, завідувачку кафедри історії, правознавства та методики навчання було нагороджено медаллю Національної академії педагогічних наук України “Леся Українка”.

    Цікаво, те, що нас оточує, може бути предметом дослідження СІД (спеціальних історичних дисциплін). 

    Будь-яка річ, яка пережила свою епоху, несе в собі цікаву та корисну інформацію, є своєрідним джерелом для історичного дослідження. Наприклад, монета, герб, уніформа, печатка, медаль, прапор тощо.

З 18 по 27 вересня 2019 р.у місті Харкові проходив Чемпіонат України з класичного пауерліфтингу серед всіх вікових груп та студентів вищих навчальних закладів.

Одним із спортсменів, які представляли Сумську область, був студент 44-І групи факультету філології та історії – Лобода Дмитро.

Викладач кафедри, кандидат педагогічних наук Андрій Петрович Гриценко, як переможець міжнародного конкурсу з написання та перекладу статей у Вікіпедії WikiGap_Challenge, прийняв участь у всесвітній конференції вікіпедистів Вікіманії-2019. Вона проходила у серпні у Швеції під гаслом: «Сильніші разом: Вікімедія, вільні знання та цілі сталого розвитку».

2019 р. знаний краєзнавець, досвідчений викладач Глухівського національного педагогічного університету ім. О. Довженка Валерій Іванович Бєлашов видав монографію: «Глухів – столиця Гетьманської України (1708 – 1782 рр.): від перших поселень до сучасності».

У травні 2019 р. відбулася щорічна подія для викладачів та студентів-істориків Глухівського національного педагогічного університету ім. О. Довженка – вийшов п’ятий випуск збірника наукових праць «Студентські історичні студії».

У порівнянні з попередніми випусками в збірнику розширена рубрикація та проблематика досліджень до восьми розділів.

Вже стало традицією щорічно в травневі дні проводити Фестиваль азійської культури на факультеті філології та історії. Студенти 4 курсу спеціальності "Історія", які вивчають нову та новітню історію країн Азії та Африки, готують програму з елементами театралізованої постановки, щоб у такий своєрідний спосіб підбити підсумки вивчення цих захоплюючих навчальних дисциплін та популяризувати їх серед інших студентів.